王红旭

  王红旭，男，汉族，1986年生，重庆万州人，生前系重庆市大渡口区育才小学体育教师。
  他传承家风、担当使命。一家三代从事教师职业，真心热爱教育事业，着力培养学生健全人格和强健体魄。他以德立身、潜心施教，在基层小学默默耕耘、无私奉献，展现了爱生如子的真挚情怀和甘为人梯的高尚境界。
  他胸怀大爱、见义勇为。2021年6月为救两名落水儿童，他献出了宝贵的生命，将生命定格在35岁，用短暂的一生诠释了为人师表、行为世范的深刻意义。
  他逝世后，被追认为中共党员，追授“全国优秀教师”“时代楷模”等称号。

         (来源：学习强国)
  根据教育部和省教育厅关于深入开展向王红旭同志学习的总体要求，我校在当前开展师德师风建设专项行动的基础上，结合学校实际情况，我校各学院、各部门积极组织教职
工开展了学习王红旭同志感人事迹活动。

文学与新闻传播学院
  文学与新闻传播学院通过各种形式组织全体教师学习王红旭同志感人事迹主题活动。
  文传学院各教研室开展专题学习王红旭同志感人事迹主题活动，学前教研室、中文教研室、新闻教研室、英语教研室、大学英语以及大学语文教研室都分别开展了相应的专题学习活动。

文学与新闻传播学院学习现场

  学习结束后，老师通过写心得体会加深学习王红旭同志感人事迹。在9月28日文传学院全体例会上由吴帮雄书记领学“全国优秀教师”王红旭同志的先进事迹，会后，学院老师们自行进行学习，并撰写了心得体会。

撰写心得体会

学院老师们还积极参加学习王红旭先进事迹主题征文活动比赛，学院参加比赛的征文共有十余篇。

大数据与信息工程学院

  9月2日下午，我校大数据与信息工程学院召开全院教职工大会，专题宣传和学习王红旭同志先进事迹，弘扬他“舍生忘死，挺身而出”的崇高品德。

大数据与信息工程学院学习现场

  在学习大会上，大信学院党总支书记赵姣珍就王红旭同志用生命托举生命，舍己救人，在危难关头舍生忘死的大爱精神，表示我们全院教职工要以王红旭老师为榜样，心怀大我、无私奉献，要加强师德师风教育，做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好老师，要不断加强社会责任感和职业使命感，用行为践行新时代人民教师的职责与使命。

体育与艺术学院

  10月28日，我校体育与艺术学院继续深入开展向王红旭同志学习活动。

体育与艺术学院学习现场

  体艺学院把学习王红旭同志英雄事迹活动与学习贯彻党的十九届五中全会精神结合起来，与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神结合起来、与当前全党深入开展党史学习教育结合起来、与学校“师德师风建建设”结合起来，发挥引领示范作用。把学习活动作为当前加强教师队伍建设和加强师德师风建设的一个重要抓手。把学习活动同加强学校思想政治建设、培育和践行社会主义核心价值观结合起来，引导和教育师生厚植家国情怀，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人.

建筑工程学院

  10月15日下午，建筑工程学院在科研楼701组织开展学习“王红旭先进事迹”活动。

建筑工程学院学习现场

  建筑工程学院教职工党支部全体成员，要以王红旭同志为榜样，学习他爱岗敬业、爱生如子的高尚师德；学习他潜心育人、辛勤耕耘的赤诚情怀；学习他以德施教、为人师表的品格风范；学习他心怀大爱、舍己救人的崇高精神，全面贯彻党的教育方针，深入落实立德树人根本任务，以更加奋进的精神状态，争做为学为人的“大先生”、争做党和人民满意的“四有”好老师，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

 经济与管理学院

  经济与管理学院组织全体教职工开展了“师者仁心、师爱永恒 ——深入学习王红旭同志感人事迹主题活动”，活动主要以集中研讨、分享师德故事等方式对王红旭同志事迹进行深入的学习，引导经管学院教职工向榜样看齐，以期达到“坚定理想信念，提升政治素养，承担历史使命，做好本职工作”的目的。

图书馆

  从王红旭舍己救人感人事迹中，我校图书馆教职工更加明白作为一名人民教师，身上肩负的不仅仅是教书育人的重担，还应当承担起引导学生树立高尚品德和正确“三观”的艰巨压力。

图书馆学习现场

  王红旭在危难时刻，挺身而出，舍生忘死跳水救人的精神，值得我们每个人学习，特别是我们广大教师群体，更应当反思自身，如果类似事件发生在我们身边，我们会做出怎样的选择？我们是人民教师，就应该有教师的担当，时刻牢记教师的光荣职责和神圣使命，为伟大祖国的教育事业添砖加瓦，共同开创教育事业的美好未来。

 招生就业处

  招生就业处于10月29日在科研楼310办公室组织了集中学习王红旭同志的先进事迹。

招生就业处学习现场

  陶泽龙老师发言：今天的学习让我们牢记教师要忠于人民的教育事业，我会严格要求自己，做一名优秀的教师，热爱自己的学生，献身教育事业，不断提高自身素质，要对学生负责、对家长负责、对社会负责，做一名师德高尚的教师!

科研处

在往后工作中，要告诉和引导我们的研究者从事科研活动应当遵守什么样的规范，转化成果要遵守什么样的规定，使我们科研人员更加理性、尊重规律、敬畏法律，对于那些为了个人名利而罔顾法律的行为要加以约束。

全面贯彻党的教育方针，深入落实立德树人根本任务，以更加奋进的精神状态，争做为学为人的“大先生”、争做党和人民满意的“四有”好老师，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

发展研究中心

  通过学习王红旭同志崇高精神，引导我们以王红旭同志为榜样，坚定理想信念，厚植教育情怀，立足本职岗位，立志为祖国和人民贡献力量，创造无愧于时代的一流业绩；以王红旭同志为榜样，爱岗敬业、爱生如子，争做党和人民满意的“四有”好老师；以王红旭同志为榜样，弘扬高尚师德，潜心立德树人，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人；以王红旭同志为榜样，心怀大我，无私奉献，不断增强社会责任感和职业使命感，用模范行动践行新时代人民教师的光荣职责和神圣使命。

 
发展研究中心学习现场

  斯人已逝，而精神永存。通过学习王红旭老师的先进事迹，更能让这种精神传承下去。