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更新时间:2023-04-03 | 来源:人文新闻中心 | 作者:人文科技学院 | 点击数:925
为契合学校“创业教育型大学”的办学发展定位,进一步推进学校创新创业教育改革,开展创新创业课程建设,培养高素质创新创业型人才,提高学校双创课程建设水平和课程质量。在学校各级职能部门、二级学院的鼎力支持下,创新创业教育示范课程于2022-2023学年第二学期正式开课,已建设双创示范课程41门,拟建设精品课程10门。其中在已建设双创示范课程中,包含《数据可视化分析》《创业企划数据分析与自动化软件应用》《企业创办和管理》《商务礼仪》《手把手教你创业》《影视鉴赏与视频剪辑》《水彩绘堂》《漫画经济学》《新媒体运营》《轻黏土手工制作》《手机摄影与后期制作》《宋词鉴赏》《趣味盆栽》《趣味3D设计》《贵州饮食文化品鉴》《PPT实用教学》《插花艺术》等众多课程,受到广大学生欢迎,是对各专业进行交叉融合的创新创业教育改革实践。
创新创业课程课堂
创新创业教育示范课程致力于挖掘和充实各类专业课程的创新创业教育资源,鼓励教师和教学团队进行教学改革,大力加强通识选修课中创新创业课程建设,以教授创新创业知识为基础,以价值引领、精神塑造、能力提升为目标,面向全体学生开发开设研究方法、学科前沿、创业基础、创新创业实践等方面的课程,纳入学分管理,建设依次递进、有机衔接、科学合理的“创新创业课程库”。
创新创业课程课堂
通过“理论导向、任务驱动、实践演练”多维结合,点燃学生的探索精神、创业激情和创新志趣,在探究与体验学习中让每个学生的创新天赋充分绽放,唤醒学生扎根中国大地、理解社会实际、服务国计民生的创新创业意识。
创新创业课程课堂
创新创业教育示范课程为跨专业、跨学科选课,在有机融合思政元素的基础上,探索改进创新创业实践教学模式,铺就交叉融合创新创业实践基础,为学生参加创新创业大赛、参与校企合作项目、注册成立公司、进驻创业孵化基地等的课程实践途径的顺利开展打下良好的创新创业实践基础,在实训与实践过程中,逐渐形成创造性、创新性思维,提高创新创业能力。